הקבלה והמעשה עמודים גדולים
שלום לכבוד הרב
ברצוני לשאול בעניין הקבלה והמעשה המוזכרים בהלכות שמיטה:
רבנו כותב שהקבלה והמעשה עמודים גדולים בהוראה ובהן ראוי להתלות, ובהלכה ה הקודמת להלכה זו כותב רבנו:
'וכן עולה מתלמוד עבודה זרה כפי חשבון זה, שהוא קבלה'.
ברצוני לשאול את הרב, על מה 'שהוא קבלה' מוסב?
על החשבון או על התלמוד?
ואם מדובר על החשבון, מה ההבדל בין הקבלה ובין המעשה?
בתודה, ובברכת בריאות שלימה,
שרידים רמבמיים במדרשים קבליים בתימן
יהדות תימן היתה ידועה בדביקותה הרבה במשנתו של ההגותית וההלכתית של הרמב"ם. הרצאה מרתקת זו דנה בהשפעות הקבליות שבאו לידי ביטוי במדרשי תימן ובמיוחד במדרש "סגולת ישראל" של הרב ישראל הכהן ובמשנתו ההגותית של רבי שלום שבזי.
מנהגי ברית סנדקאות וכו
בשעה טובה זכיתי להיות סנדק לנכדי
כמובן שהרגשתי זכות לטול חלק במצוה של הכנסתו בבריתו של אב"א
יש הסוברים שההסנדקאות הינה כבוד וסגולה גדולה. עד כדי כך שיש עדות שמשלמים ממש עבור הזכות לשבת על כסא הסנדק ובכך לזכות לעושר ולמחילת עוונות.
סגולה לעושר- היות והסנדק הוא כמקטיר קטורת והקטורת כידוע מעשירה את הכהן.(לכך מומלץ בספרים שלא ישב אדם פעמיים סנדק כדי "לחלק את העושר " ובפעם הבאה סבא או קרוב אחר ישב סנדק)
פותח את ידיך בכוונה
שלום לרב
בסידור שיח ירושלים כתוב בפסוק "פותח את ידיך ומשביע לכל חי רצון" שצריך להתכוון בפסוק זה, ואם לא התכוון צריך לחזור.
1) למה דווקא בפסוק זה יותר משאר הפסוקים, ומה המקור לכך?
2) מה צריך להתכוון?
3) כיצד יחזור? למשל אם התחיל "ויברך דוד" ונזכר שלא התכוון, מה יעשה?
תודה רבה.
האם יש להימנע מעיון במשנתו האמונית ובהגותו של הרמב"ם מחשש שיגיעו לידי כפירה?
"כל הפורש ממשנת הרמב"ם כפורש מן החיים" הרב ערוסי בהתבטאות מיוחדת על לימוד ההגות היהודית הרציונאלית, "הרמב"ם הניח תשתית הגותית אמונית לדורות איך להתמודד עם הגילויים המדעיים ורעיונות שבאים וחולפים בעולם".