שאלה על השיעור בעניין תלמיד חכם בעל מחלוקת
שלום
הקשבתי לשיעור פעמיים. לדעתי ההשלכות הנובעות ממנו הן כמעט לכל התחום של יחסים שבין אדם לחברו. ואם אפרט דוגמא אחת (מעשית לגמרי) מה יעשה אדם שהבוס שלו מתעלל בו ללא שום הצדקה ואין לאותו עובד שום מושיע כי אם יתלונן יבואו איתו חשבון ( ברוך ה' אני לא בעל המעשה אבל אני מכירו היטב). ועל דרך זו יש הרבה סיפורים
תודה ויישר כח על השיעור המאלף
אכן עמדת ההלכה כלפי תלמיד חכמים שמרבה מחלוקת היא מלמדת, שההלכה מיועדת קודם כל וראשית לכל, לעצב את האדם שבנו, בעל מידות טובות, לא אנוכיות, אלא ישרות והגינות, וכבוד לזולת, ואח"כ ההלכה תכוון אותנו לעבודת ה', כי אינו דומה אדם בעל מידות רעות, שמקיים מצוות ועוסק בתורה לבין אדם בעל מידות טובות ונעלות שמקיים מצוות ועוסק בתורה, שזה האחרון הוא מלאכי, מתדמה למידותיו של ה'. ואילו הראשון, מקיים המצוות, מתוך יראת העונש או מתוך ציפייה לשכר, ויש שהוא מחלל את שם ה' בהתנהגותו.